2002年，宾招旅游专业被批准为宜春市重点建立专业， 2008年，旅游导游专业被列为省职业教育精品专业;计算机应用专业被批准为宜春市主干示范专业；同年整合职业教育和人事劳动部门资源，成立“靖安县职业技艺实训中心”。
学校坚持科学开展观，积极推行校企协作，订单培育，面向社会、面向市场办学，不时进步办学程度。先后荣获“宜春市职业教育综合先进单位”、“江西省平安文化校园”、“江西省教育系统‘创新开展年’活动先进单位”、“江西省中小学德育工作先进单位”等荣誉。
办学特性
编辑学校坚决“专业有特征，学生有技术，家长称心，社会认可”的办学追求，积极调整办学思绪，不时调整专业设置，构成了以旅游导游、计算机应用、幼儿教育和汽车应用为龙头的四大类专业群。学校坚持走与消费理论、技术推行、社会效劳相分离的路子,构成“教——研——产”三位一体的办学形式，兴办了靖安县三爪仑青年游览社，与台资企业日勤电子有限公司协作创设电子实训基地，构成“校企一体”、“前校后厂”的办学格局。
学校先后与碧桂园集团、富士康集团、华夏游览社、深圳仓兴达和靖安工业园区江钨集团硬质合金有限公司、南特工程机械集团、邓氏园林、超维新能源、大森林等企业签署协作协议，订单培育，校企协作，无缝对接。采取“1+1+1”“1+2”的形式，与广州建国人才培训学校、广州凌凯汽车职业培训学校协作办学。实行大中专注站式效劳，与江西省教育学院协作举行成人高考靖安教学点，兴办宜春电大靖安分校，满足学员对不同层次继续教育的需求。
学校秉承“崇德、好学、精技、强身”的校训，以人为本，不时深化内涵管理。引进ISO9000管理形式，实行企业化管理，标准管理制度，施行全员聘任制，绩效分配制度，教代会参与评价监视机制和指导干部述职制度。
学校注重“双师型”教员队伍建立，实行教员专业技艺学习鼓励机制，出台了《关于加快职业中学教员专业化建立的施行意见》。增强校本教研，展开教学大比武和专业技艺比拼活动，引导教员业务学习的技艺操练。教员教学才能评价由终端管理向过程评价转轨，逐渐构成“潜心精心教学，爱心恒心育人”的浓重气氛。
学校注重“考虑思索、学知学真、动脑入手、实验理论”的育人导向，全面推进素质教育。强化养成引导教育和技艺理论进步，制定了《靖安职中学生行为标准》，与“德育积分”并轨施行，运用加减法，对学华诞常行为停止量化管理。施行“135工程”。把法庭审讯引进校园。施行学分制管理，明白了每个专业的课程研修目的与任务。推行选修课制度，组建专业技艺兴味小组。变革晚课方式，开放实训中心，布置学生进入实训室操作演练。
学校坚持职业教育“面向人人，终身教育”的办学理念，充沛发挥职业教育培训资源，与县劳动、农业、残联等部门协作，应用夜晚、周末、农闲等时间，采取“送教下乡”“送教进厂”的方式，对返乡农民工、青年农民、乡镇企业职工、退役兵士、进城农民工、下岗轮岗职工、“两后人员”展开学历教育和职业技艺培训。
学校将继续在上级部门的指导下，在社会各界的支持下，努力打造靖安职业教育品牌，为县域经济做出应有的奉献。
吴老师 
